逆境中的成果：Education Cannot Wait惠及全球1100万身处危机中的儿童

最新ECW成果报告突显了危机环境下儿童和青少年取得的重要学习成果，并迫切呼吁捐助方提供更多支持，以应对迅速升级的需求。

纽约2024年9月19日 /美通社/ -- 全球社会在2030年前实现“人人享有优质教育”（quality education for all）的目标已面临滞后局面。 武装冲突、流离失所、气候变化及其他紧急状况和长期危机，导致超过2.24亿受危机影响的儿童急需教育支持，这一数字较2016年的7500万急剧上升。

Education Cannot Wait（ECW），作为联合国在紧急情况和长久危机之下提供教育资助的全球基金，携手其战略合作伙伴，持续在逆境中奋力前行，为全球最脆弱的儿童和青少年提供能够挽救和维系生命的多年度教育投资。 自ECW于2017年投入运作以来，其投资已惠及1100万儿童和青少年，2023年单年就有560万名**和女孩受益。

尽管需求日益增长，根据Education Cannot Wait今天在纽约发布的《逆境中的成果：2023年度成果报告》（Results Against All Odds: 2023 Annual Results Report），紧急状况和长期危机中的教育资金十年来首次遭遇下降。

报告指出，全球人道主义教育资金从2022年的12亿美元下降至2023年的11.7亿美元，减少了3%。

Education Cannot Wait（ECW），作为联合国在紧急情况和长久危机之下提供教育资助的全球基金，携手其战略合作伙伴，持续在逆境中奋力前行，为全球最脆弱的儿童和青少年提供能够挽救和维系生命的多年度教育投资。

自ECW于2017年投入运作以来，其投资已惠及1100万儿童和青少年，2023年单年就有560万名**和女孩受益。 尽管ECW实现了前所未有的覆盖范围， 面对超过2.24亿儿童、青少年及其教师的迫切需求，我们仍然需要更多资源的支持。

迄今为止，该基金已从公共和私人捐助方筹集了超过16亿美元的资金。 然而，ECW及其战略合作伙伴急需筹集6亿美元捐款，以在其2023-2026战略计划期间，确保为2000万儿童和青少年提供普及且优质的教育。

“对于我们的25个战略捐助伙伴来说，这些具有变革意义的投资提供了以儿童为中心的全方位优质教育，彰显了对可持续发展、人权、经济韧性和全球安全的承诺。” 联合国全球教育特使兼ECW高级别指导小组主席Gordon Brown阁下表示。 “在这个被残酷冲突、人权侵犯和不平等破坏的世界上，教育是最为强大的工具，它能够重燃希望。 教育，是我们对新一代领导者的投资。”

影响、深度与可持续发展
从阿富汗、刚果民主共和国、埃塞俄比亚、加沙、约旦河西岸，到海地、萨赫勒、苏丹、乌克兰及全球其他热点地区，ECW的报告强调了危机环境下教育的深远影响。

“身处危机的未成年人正在承受人为冲突、流离失所、气候变化及其他灾害带来的最为严重的后果。 ECW的最新报告表明，尽管面临这些挑战，我们仍然可以为他们提供保护、希望和改变命运的全方位优质教育。 为此，我们紧急呼吁社会各界筹集6亿美元，以实现我们的战略计划目标，并确保到2026年底为2000万名未成年人创造更好的未来。”ECW执行董事Yasmine Sherif表示。 “是时候做出与政治行动相协调的道德抉择了。”

新报告显示，ECW专注于援助世界上最脆弱和处境最危险的儿童：2023年受惠的儿童中，超过一半是女孩（51%），17%是国内的流离失所者，22%是难民。

即使在最艰难的环境下，ECW所提供教育的质量和影响力仍在不断提高。 报告显示，10个项目中有9个反映了学校入学率的改善，72%的项目体现出性别平等进展向好。 根据ECW的报告，在能够监测学习成果的项目中，80%的投资显示出学术上的进步，同时72%体现了儿童在社会和情感学习及福祉方面的改善。

ECW的投资还提高了学习的连续性，特别是通过基金对早期儿童教育和中学教育、残疾包容、性别转型方法、心理健康支持以及灵活全面的解决方案的投资，并使越来越多的未成年人受益。 

气候危机也是教育危机。 2023年，面对气候诱发的灾害，在ECW首次紧急响应中受益的儿童比例几乎翻倍，从2022年的14%增至27%。

“教育既是公共财富，也是一项基本权利。 为了实现我们的目标，全球领导人必须将政策、资金和人道主义原则协调一致。 必须立即增加多边援助资金，以扭转当前的下降趋势，并在人道主义、发展及和平努力中加强合作伙伴关系和协作。 Education Cannot Wait向我们展示了那些看似‘不可能’的事，只要有足够的资金，都是可以实现的。” Gordon Brown阁下表示。

编者注 

• 《逆境中的成果：2023年ECW年度成果报告》
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本文RSS来源：美通社

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